Nuestra escuela hoy vive prácticamente en la "ilegalidad", en la incapacidad de
aplicar sus propias normativas y con el temor de que aparezcan otras nuevas, aún
más avanzadas.

La polis reinventada: “Una perspectiva de una elección ética y política de la diversidad. Se trata de instaurar una ciudad subjetiva, reorientando las finalidades tecnológicas, científicas y económicas, las relaciones internacionales y la gran maquinaria de los medios de comunicación. Deshacerse de un nomadismo falso que, de hecho, nos deja allí donde estábamos, en el vacío de una modernidad exangüe”.
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